Maestría en Audición y Lenguaje CEUNI

La Maestría en Audición y Lenguaje CEUNI tiene como objetivo generales investigar aspectos biológicos, psicológicos, educativos y sociales de los trastornos de audición y lenguaje; diagnosticar, rehabilitar y prevenir trastornos del lenguaje y la audición.

Duración: 2 años
Modalidad: Sabatina

• Enfoque humanista e integrador.
• Docentes con vasta experiencia en el ámbito de la educación especial.
• Diseño de estrategias de intervención a base de proyectos prácticos.

Objetivo

• Ser capaces de intervenir en procesos de rehabilitación a través de un buen diagnóstico.
• Participar en programas de prevención entre la población.
• Promover el pensamiento crítico, el auto aprendizaje y el aprendizaje.
  

Perfil de Ingreso 

Licenciados interesados en la investigación, la atención especializada o rehabilitación de personas con alteraciones de lenguaje o audición.

Perfil de Egreso

El egresado de la Maestría en Audición y Lenguaje sabrá investigar y desarrollar métodos y técnicas que consideren e integren los aspectos biológicos, psicológicos, educativos y sociales y que constituyan alternativas eficaces en la solución de situaciones particulares del campo de la educación especial, en particular en los campos de Evaluación – Intervención- Prevención.

Campo de Trabajo

Clínicas, hospitales, centros de rehabilitación, CEBE (Centros de educación básica especial), colegios de nivel inicial y primario, centros audiológicos, empresas que se dedican a la venta de audífonos, centros geriátricos, academias de canto y actuación, empresas de tele marketing, docencia universitaria.

Plan de Estudios de la Maestría en Audición y Lenguaje CEUNI

PRIMER cuatrimestre

• Fundamentos antropológicos y filosóficos del desarrollo humano
• Desarrollo psicológico evolutivo
• Fundamentos epistemológicos de la investigación social
• Fundamentos de orientación

SEGUNDO cuatrimestre

• Alteraciones en el desarrollo
• Desarrollo del lenguaje
• Desarrollo de la audición
• Estadística

TERCER cuatrimestre

• Alteraciones de la audición
• Alteraciones del lenguaje
• Fonética y fonología
• Sujetos con necesidades especiales

CUARTO cuatrimestre

• Metodología de la investigación educativa
• Diagnóstico de las alteraciones de la audición y lenguaje
• Neurolingüística
• Diagnostico infantil

QUINTO cuatrimestre

• Metodología para la intervención en las alteraciones del lenguaje
• Tecnología aplicada a las alteraciones de audición y lenguaje
• Metodología para la intervención en las alteraciones de la audición
• Seminario de tesis I

SEXTO cuatrimestre

• Comunicación humana
• Ética y valores en la terapia del lenguaje y audición
• Seminario de tesis II
• Fundamentos de neuropsicología infantil

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